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育人为本 德育为首 学生为先
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育人为本 德育为首 学生为先
大连经济技术开发区第二中学始建于1958年8月。地处大连开发区中心地段的岗西小区岗盛里,与文明世界的马家军基地和大连实德足球基地毗邻。多年来,学校秉承“志存高远、自强不息“的二中精神,始终坚持“以人为本,为人的发展负责”的办学理念,通过严抓常规教育,开展特色鲜明和扎实有效的主题活动,不断树立德育教育的品牌亮点。
  一、抓实养成教育,制度体现规范
  以促进学生全面发展为出发点和落脚点,我校坚持从最基本的规范做起,狠抓养成教育。学生一入学,即在军训期间规范学生仪表着装以及坐立行三姿,规范两操、课间、就餐等秩序。同时长期深入开展“五个一工程”,即每天做一件有利于他人的事、每天写一篇成长日记、每月读一本好书、每学期写一篇感恩老师或者父母的文章、每学期做一件为班级或学校增光的事。学校坚持周一升旗制度,并对升国旗仪式进行课程化管理。以“升旗、心语、研学、立志”为主方向,围绕重大节日、纪念日、时政、学校时段工作重点等确立分主题,广泛开展各种主题教育活动。并且同时将当周主题在班级班会上进一步深入落实,力求学校、班级两个层面德育管理通透统一。同时,二中建立了健全的德育领导机构,注重德育队伍建设,在教师之中实施“三个一”制度,即每周一次班主任培训、每月一次德育工作会议、每学期一次德育经验交流会。
  二、重视文化建设,夯实育人之基
  让学校的每个地方都能够艺术地说话,环境也就因此活化成一种具有思想内涵的氛围。校园里,“做人、学习、成功”的校训刻于石上,更烙印于二中人的心里;大厅里,“科学、人文、民主、开放”书写着二中的主流文化、闪亮的奖杯记载着学校的荣光、“德育活动”图文并茂的被精彩回放;教室内,班徽、班训凝聚着孩子的心,“励志警句”激励着学生们迎难前进。可以说,校园每一个地方都勃发着教育的力量,在鞭策、在规范、在促动、在引导……在二中的校园里,每个孩子都会唱这样一首歌——《跪羊图》。“古圣先贤孝为宗,万善之门孝为基……父母恩德重如山,知恩报恩不忘本……”每个孩子也都会背诵这样一篇古代经典——《弟子规》:以圣人的训诲,作为个人反省的镜子和行为的指针。学校还充分利用各种节日,开展孝敬父母,尊重长辈的相关活动。假期里,开展“父母的一日”体验活动——随父母到其单位体验一天,身历父母一日的劳碌,从而更加直观的让学生认识到父母的辛劳,激发其感恩之情。重阳节里,特殊升旗仪式上,学生的奶奶被请来,老人暖流一样的肺腑心语,激发着孩子们的回报之意。
  三、创新德育载体,展示育人魅力
  德育载体的不断创新是二中人一直关注的课题。我们一直努力通过搭建各种平台开展各种丰富多彩的校园文化活动,让学生有自我展示、自我发展的机会。“读书节”中,“腹有书香气自华”演讲诵读比赛、班级读书角评比、图书跳蚤市场、与大连大学中文系学生联合开展“大手拉小手”主题读书班会、专题读书讲座。各种特色活动竞相开展。
  “感动二中校园人物评选活动”。充分挖掘了校内德育资源。评选的人物里,有身患脑瘫疾病,但心系班集体,为集体做出极大贡献的的生活委员;有利用休息节假日长年无偿为图书馆服务的小志愿者团体;有家境贫寒,但以自己的苦学精神和超人的毅力取得区中考状元的寒窗学子……
  “校园形象大使评选活动”再一次将一个个德智体美劳全面发展的好学生展示到大家眼前。《小水滴》校刊凝聚了师生们智慧的灵光;环保签名活动、向社区投放电池回收箱强化着学生们的环保意识;为灾区孩子写一封信、捐助善款,激发着同学们的互助精神;学习雷锋座谈会、班会、以班级为单位的各种特色爱心活动给同学们的心中洒下乐于奉献的种子。我校的合唱队、舞蹈队、美术小组成员频频在各级赛事上获奖,学校被先后评为区教育系统艺术教育先进单位和大连市艺术教育先进集体的称号。
  四、整合社会资源,拓展德育阵地
  开发区二中在以学校之力加强对学生教育的过程中,也特别注意挖掘和利用家庭、社会资源,拓展德育阵地。我们定期召开家长座谈会,强化家校之间的互动关系。我们组织青年志愿者服务社区,关爱弱势群体,过年过节,去社区与老人联欢,为社区街道贴对联,献节目;前往社区老红军家中,听老红军讲长征故事,慰问交流;我们重视与素质教育活动中心的共建,以及开发区一日实践活动,使学生走出课堂,走向社会,走进大自然。农业、摄影、航模、烹饪、计算机组装、自行车维修,样样让孩子们参与体验,大剧院的交响乐讲解、图书馆的检索知识介绍、高校博物馆丰富的展品陈列、规划馆内家乡的历史和美好未来……不断拓展着学生们的实践空间。我校小记者团的社会采访活动也十分活跃,爱牙日深入口腔医院,服装节前往服装节组委会,实时关注采访区团委为白血病学生捐款活动,2009年10年初,丁嘉绎、于芳源两位同学分别被授予全国十佳小记者和百优小记者称号。
  二中,作为区域内具有50余年历史的老校,以其优良的传统及不间断的探索磨砺,走出一条具有特色的德育教育道路。这条道路恩泽桑梓,这条道路承荣载誉。在即将开始的“十二五”阶段,二中人还将继续行进,不断求索,以学军为载体,打造“自强德育”,为本地区德育工作锦上添花,再立新功!
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